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Mostrando las entradas con la etiqueta autoayuda

LA CONVIVENCIA DE LA PAREJA, CAMBIA MUCHO LA RELACIÓN O NO?

  La complejidad del ser humano nos permite entender que somos seres que al relacionarnos construimos vínculos únicos y su manifestación se va coconstruyendo en el diario vivir, las relaciones de pareja son tan complejas como los seres humanos en ellas involucrados; cuando se está en la etapa de enamoramiento antes de convivir juntos, la situación que plantea el escenario de la pareja es uno, al llegar a vivir juntos y poder pasar más tiempo interactuando y al evidenciar detalles que antes no conocíamos de la persona que decimos, creemos y sentimos amar, hace que la realidad sea muy diferente a la que se imagina, el  cómo nos comunicamos de cuando estábamos solteros con relación a cómo nos percibimos y comportamos en convivencia compartida y como espera nuestra pareja que actuemos y dialoguemos hace que algunas historias sean más acordes al imaginario y otro serán muy diferentes. La realidad es que la convivencia de la pareja de ustedes no es igual a las expe...

LA CODEPENDENCIA EN LAS RELACIONES DE PAREJA.

Este es un tema muy de moda por los formatos en los que crecimos y que nos pasan factura al querer sostener relaciones saludables de pareja. Cuando se nos enseña ha Amar desde pequeños se nos hace creer que quien te consiente y sobreprotege es quien te ama, se hace sentir la necesidad de la presencia permanente de alguna persona para que nos autorice o prohíba lo que hay que hacer, así crecemos hasta la adolescencia y en vez de desarrollar nuestra autoestima y sistemas autorreguladores  responsables de toma de decisiones, confundimos lo que se llama necesidad con Amor , y dependemos de lo que las demás personas nos brinden; asignándole la categoría de amor a la gratificación que se siente cuando alguien nos da una muestra de lo que aparentemente se cree que es amor, por ello el que recibe esta dependiendo de lo que le dan y quien da se siente gratificado por generar bienestar aparente al que depende de él. En esta dinámica descripta se desarrollan las mayorías de las relaciones...

ES UNA TORTURA TENER SEXO CONTIGO

Múltiples lectoras dan escrito a mi mail una constante en casos donde para ellas yo no es nada satisfactorio mantener relaciones sexuales con sus compañeros de vida, más aun cuando descubren que les fueron infieles, en estos eventos que son incómodos por afectar la parte diferencial entre la amistad y la relaciones afectivas de pareja es algo que cada día se presenta con más frecuencia, por la actitud castigadora con la que fuimos creciendo, la ausencia de orgasmos en ellas y relaciones dolorosas son síntomas que se presentan. Cuando no se desarrolla la capacidad de comunicarse sin agredirse, se suele pasar mucho tiempo dedicados a vivir un compromiso social de pareja y a evadir la consolidación de la relación afectiva y efectiva de pareja, para ello hay que hacer uso de la comunicación integral responsable y despierta, esto dicho de manera simple, confrontar nuestras creencias con la realidad. El orgasmo es un acto personal que se lo comparte con la persona que nosotro...

ENTREVISTA SOBRE EL ESTRÉS.

1.- Porque nos estresamos? La expresión que solemos usar para describir situaciones que nos tensionan es estrés, según la ciencia se dice que todos estamos sostenidos a determinadas dosis de estrés que sirven para generar aprendizajes y reforzar el desarrollo humano, pero cuando estas dosis de estrés superan nuestras posibilidades de resistirla eso hace que su acción tome formas negativas y eso nos genere malestar de diversas formas, a esto se lo suele llamar distres, como el ser humano es multidimensional, biopsicosocial espiritual la acción del estrés se puede presentar en alguna de estas áreas y trasladarse a las demás, de ahí que muchas veces exista mucha tensión social y psicológica que hace efecto en el área biológica, inclusive se acepta ya que el estrés no controlado o la tensión exagerada o reprimida hace q ue somaticemos o se produzcan síntomas que se manifiestan en algunos órganos de nuestro cuerpo, de ahí que la actitud del ser humano influye mucho para permitir que...

DECISIÓN DE ENVIAR A UN ADULTO DE LA TERCERA EDAD DE LA FAMILIA A UN ASILO. ¿ES POSITIVO O NO EL CAMBIO?

¿ SON LOS ASILOS SÍMBOLO DE RECHAZO HACIA LOS FAMILIARES DE LA TERCERA EDAD? ¿Que hace que una familia quiera llevar a sus pariente senescente a un asilo? Cuando encontremos las múltiples respuestas podremos establecer que en muchos casos se interpreta como si las personas se quisieran deshacer de una carga, esas interpretaciones no son del todo acertadas, hay tantas razones como seres humanos en el planeta, quizás algunas coincidan en aspectos sociales repetidos, pero el fondo de que hace que una persona decida internar a su familiar en un ancianato es algo que se recomienda manejar con cautela. Cuando en los sistema sociales la vejes en sinónimo de sabiduría este tipo de discusiones no se lleva a cabo, en nuestra sociedad no es ese el caso, acorde a los mensajes que se emiten en el día a día, ya una persona de más de 60 años o jubilada suele etiquetársela como “inútil” u “obsoleto” este mensaje no favorece el trabajo que se realiza en un Hospicio, ya que de por si al sentir q...

CONSULTANDO AL ESPECIALISTA - MI HIJO PRESENTO SÍNTOMAS DE UN TEMPERAMENTO FUERTE

Desde muy pequeño mi hijo presentó síntomas de un temperamento fuerte, hoy con 12 años es un niño agresivo, yo lo aconsejo un día cambia pero luego vuelve a ser el mismo, es peleón con sus compañeros de aula y siempre le llaman la atención. Es violento y no respeta ni a las niñas. Ayúdeme con mi hijo.  Atte. Mónica. Respuesta: Saludos Estimada Mónica, podría decirse que está desesperada por las actitudes que manifiesta de su hijo y eso hace que lo presente con todos los rótulos asignados, la primera recomendación es que marque o señale las conductas o actitudes y a ellas le haga la crítica, eso va a darles una gran oportunidad para mejorarlas. Para dar soluciones a lo que están viviendo hay que aclarase en algunos conceptos o criterios, empecemos por lo de el temperamento "fuerte", ¿qué es para usted eso? Se suele confundir la irritabilidad y el bajo dominio de el autocontrol con fortaleza, ¿la fortaleza de un ser Humano cuál es? Para fines del desarrollo sal...

CONSULTANDO AL ESPECIALISTA - CREO QUE MI HIJO ES HOMOSEXUAL

Creo que mi hijo es homosexual. Tiene 17 años. No lo ha confesado abiertamente, pero siempre sale con un amigo a todas partes, además me he percatado que este chico sí tiene ciertos ademanes. No lo estoy juzgado y aunque lo fuera lo amo y lo apoyo pero quisiera un consejo para saber cómo afrontar esta situación mi esposa y yo. Atte. Pablo. RESPUESTA: Hola Pablo, la orientación sexual de nuestros hijos e hijas es algo que recién estamos aprendiendo a entender y respetar. El elegir su profesión, con quien salir y a quien amar, era una asignación paterna y hasta impuesta, esto no genero relaciones saludables humanas, pero socialmente se aceptó por largo tiempo en nuestras culturas occidentales, la facultad volitiva o el uso consciente de nuestra voluntad para elegir es algo a lo que se propende en la actualidad, es loable su actitud en querer informarse como abordar el tema de las relaciones afectivas que su hijo emprenda. Lo primero es reconocer que será el quien decida ...

CONSULTANDO AL ESPECIALISTA - CÓMO SE PUEDE COMBATIR LOS CELOS ENTRE HERMANAS?

¿CÓMO SE PUEDE COMBATIR LOS CELOS ENTRE HERMANAS? TENGO DOS HIJAS, DE 12 Y 13 AÑOS Y SE PASAN LA VIDA EN DISPUTA, LAS PELEAS SON REALES, HE LLEGADO A CREER QUE SE ODIAN EN VERDAD, PERO AMBAS SON MUY DIFERENTES. ¿CÓMO AYUDAR A CAMBIAR ESTA SITUACIÓN FAMILIAR? ATTE. ROSA. RESPUESTAS: La Felicito por reconocer que sus hijas son diferentes,  hay quienes al suponer que somos iguales ofenden la individualidad que cada ser humano más aun de quienes buscan su identidad en su amor propio. Las disputas y peleas que manifiestan sus hijas seguro expresan una forma de comunicación, hay que preguntase: ¿PARA QUE LES SIRVE? ¿LO QUE QUIEREN EXPRESAR COMO LO HARÍAN CON OTRO MÉTODO?¿ DE QUIÉN O QUIENES APRENDIERON A EXPRESARSE ASÍ? Esto va a generar múltiples respuestas, recomiendo que las primeras no sean las que sirven para la reflexión, en este ejercicio no se pretende encontrar culpables, es para establecer la responsabilidad de aprender y poner en prácticas actuaciones que se suelen ...

¿EXISTE LA HOMOSEXUALIDAD INFANTIL?

GET Autor: Gino Escobar Tobar Contacto con el Autor: Email: ginokevi@yahoo.com Facebook: https://www.facebook.com/pages/Sexualidad-integral-en-el-Ecuador-y-para-todo-el-Mundo/236524586372508?fref=ts Twitter: https://twitter.com/GINOBUDISTA

CÓMO PREVENIR FEMICIDIO Y VIOLENCIA INTRAFAMILIAR ENTRE LAS PAREJAS

Para prevenir toda forma de violencia contra los seres humanos y en particular hacia la mujer hay que entender ¿PARA QUÉ SIRVE LA VIOLENCIA SOCIAL Y LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN NUESTRA SOCIEDAD? Esto genera múltiples respuesta en cada ser humano que está leyendo y dialogando del tema. ¿Somos capaces de vivir sin violencia? Si respondemos que si es el primer paso para coconstruir una nueva realidad social y prevenir que nuevos caso de violencia contra mujeres y en las familias se desarrolle. Un aliado fundamental en el proceso preventivo es el amor propio o autoestima, en hombres y mujeres, un hombre con su autoestima regulada es capaz de controlar voluntariamente sus emociones y así no responsabilizar o poner como excusa de sus ataques, insultos o descalificaciones hacia las mujeres, los actos de ellas. Entender que las actitudes de las demás personas no son las que controlan o gobierna nuestras acciones y que es nuestro amor propio  es el que regula el control de nuestras e...

CONSULTANDO AL ESPECIALISTA- TRIUNFANDO EN CADA AÑO ESCOLAR

Cómo hacer para que mi hijo triunfe en su año escolar que está a punto de empezar? Tiene 9 años y no tuvo las mejores notas el año que pasó. Cómo instaurar en él mejores hábitos de estudios? Gracias. Irene B. Respuesta: Hola Irene, el instaurar hábitos en la vida de su hijo es un proceso que viene desarrollando desde que el nació hasta ahora, es importante su puntualización sobre la parte educativa, un método muy útil es revisar los métodos que ya posee, a la edad de él ya tiene muchos aprendidos y fijados, en eso se trabaja con la re-educación, hay un proceso que es considerado un arte y es invitar a amar el conocimiento, esto es algo que se ejecuta por medio de actividades lúdicas, hay una frase popular que reza: “ se atrapan más moscas con miel que con hiel”. Cuando un niño aprende amar el conocer, su calidad de rendimiento escolar es óptima para el plan de vida que se proponga. El valorar rendimiento escolar desde la cuantitativo, esto es las famosas notas y no desde...

NI VÍCTIMAS NI VICTIMARIOS

Esta idea, campaña, modelo o forma de vida se inspira a partir de un proceso o recorrido personal que me tomo 47 años, el haber nacido en una estructura familiar percibida como violenta e insegura desde la asignación social de lo que “debería” ser una familia funcional, además de las agresiones físicas y sexuales de las que muchas personas pudiesen vivir, descubrí que la asignación y aceptación de la etiqueta de victima desde lo psicológico y emocional a nivel de autoestima, hace que se configure un proceso no necesariamente consciente que genera en muchos casos de  personas agredidas de manera real, una víctima que busca desde el poder asignado a ese término convertirse en su propio victimario a través de la auto victimización recurrente y de un victimario hacia el resto de personas o de quienes evoquen algunas de las características de quien le propicio la agresión de quien así lo considero; No dejando de ser real el proceso de agresión pero si traduciendo negativamente y por...